Dernière mise à jour: 8 octobre 2020

La FIPEQ-CSQ maintiendra à jour cette page avec les informations pertinentes pour les intervenantes en CPE et en milieu familial.

Pour toute question en lien avec les services éducatifs, vous pouvez communiquer avec la ligne d’information du ministère au 1-855-336-8568.

Pour toute question sur votre état de santé ou sur celui d’un enfant de votre service, communiquez avec le 1-877-644-4545.

Cliquez ici pour consulter tous les bulletins et consignes transmis aux CPE et aux bureaux coordonnateurs des services éducatifs en milieu familial.

Cliquez ici pour consulter le site web du gouvernement concernant la COVID-19.

En tout temps, nous vous invitons également à acheminer vos questions à votre syndicat local.


Résumé des informations pertinentes dans le cadre de la rentrée automnale des SGÉE

La FIPEQ-CSQ a produit un document, le 8 octobre 2020,  pour répondre aux nombreuses questions reçues à la suite de la rentrée automnale du réseau de la petite enfance, autant dans les centres de la petite enfance (CPE) que dans les milieux familiaux régis et subventionnés.

DOCUMENT PRÉPARÉ PAR LA FIPEQ-CSQ.


Plan d’action prévu en cas de deuxième vague de la COVID-19

Le ministère de la Famille a rendu disponible son plan d’action en cas de deuxième vague de la COVID-19. Celui-ci s’appliquant aux services éducatifs à la petite enfance prévoit ce qui sera mis en œuvre par le gouvernement si une deuxième vague commande l’application de nouvelles mesures sanitaires.

DOCUMENTS PRÉPARÉS PAR LE MINISTÈRE :


Nouveau protocole COVID-19

Le ministère de la Famille a transmis le 28 août, le 4 septembre et le 21 septembre des détails concernant les protocoles à suivre en lien avec la COVID-19. De plus, le directeur national de santé publique, Horacio Arruda, demande la collaboration de tous les services pour une vigie de l’absentéisme.

Marche à suivre en cas de COVID-19 dans un service éducatif à la petite enfance

Consultez le bulletin du 28 août 2020;

Consultez le bulletin du 4 septembre 2020 pour plus de précisions concernant le symptôme du nez qui coule

Consultez le bulletin du 21 septembre 2020 pour plus de précisions concernant les critères d’exclusion des enfants en contact avec une personne en attente de résultat de test de COVID-19

Consultez le protocole COVID-19;

Consultez la lettre aux parents;

Consultez l’aide-mémoire pour les symptômes de la COVID-19;

Consultez la lettre du Dr Arruda.

Cliquez ici pour consulter l’Outil d’autoévaluation des symptômes de la COVID-19 du gouvernement du Québec (sous forme de questionnaire).


 

Précisions | Port du couvre-visage en milieu familial

Le ministère de la Famille a émis un bulletin le 21 juillet indiquant clairement que le port du couvre-visage pour les membres de la famille de la RSE n’est pas requis. Les consignes émises le 17 juillet s’appliquent donc uniquement aux parents.

Nous vous invitons également à découvrir la lettre concernant le port du couvre-visage en milieu familial que la présidente de la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ), Valérie Grenon, a acheminé au ministère de la Famille le 17 juillet.

 


OUTILS CNESST

La CNESST a élaboré en collaboration avec les acteurs du réseau des services éducatifs à la petite enfance (ministère de la Famille, Direction de la santé publique, associations syndicales et patronales) des trousses d’outils à l’intention de chaque secteur (CPE et milieu familial) afin d’assurer une reprise ou une continuité des activités en toute sécurité.

Trousse d’outils pour les intervenantes en CPE :

Ce guide est conçu dans l’optique de soutenir les CPE pour la prise en charge de la santé et sécurité des employés dans leur milieu de travail. Il propose plusieurs mesures de prévention à mettre en place par les gestionnaires d’installations.

Cette liste de vérifications permet aux gestionnaires en CPE et aux employés de s’assurer quotidiennement que les mesures de préventions proposées par la CNESST sont mises en place, question de commencer la journée en toute sécurité.

Cette affiche peut être installée à plusieurs endroits dans votre CPE. Elle rappelle entre autres l’importance de l’hygiène des mains, de l’étiquette respiratoire et de la distanciation physique aux endroits névralgiques.

Trousse d’outils pour les milieux familiaux :

Ce guide est conçu dans l’optique de soutenir la RSE pour la prise en charge de sa santé et de sa sécurité, ainsi que celle de ses employés le cas échéant, dans son service éducatif en milieu familial. Il propose à la RSE plusieurs mesures de prévention à mettre en place.

Cette liste de vérifications permet aux RSE de s’assurer quotidiennement que les mesures de préventions proposées par la CNESST sont mises en place au sein de son service éducatif, question de commencer la journée en toute sécurité.

Cette affiche peut être installée à plusieurs endroits dans votre milieu familial. Elle rappelle entre autres l’importance de l’hygiène des mains, de l’étiquette respiratoire et de la distanciation physique aux endroits névralgiques.

Si votre gestionnaire en CPE n’applique pas les mesures de préventions prévues dans les outils ou si, en tant que RSE, vous avez de la difficulté à les mettre en place au sein de votre service éducatif en milieu familial, nous vous invitons à contacter votre syndicat local qui sera en mesure de vous aider et de vous offrir un suivi personnalisé.


Port des EPI

Afin de limiter le risque de transmission lorsque les principes de distanciation physique ne peuvent être respectés, les intervenantes en services éducatifs (membres du personnel en CPE et en milieu familial, RSE, assistante et remplaçante) doivent porter l’équipement de protection individuelle [masque de procédure médicale et protection oculaire (lunette de protection ou visière)] lorsque la distance de 2 mètres ne peut être respectée avec les enfants ou les autres adultes, et ce, qu’ils soient à l’intérieur ou à l’extérieur du service éducatif. 

À ce sujet, nous vous invitons à découvrir la lettre concernant le port du masque et des lunettes de protection obligatoire que la présidente de la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ), Valérie Grenon, a acheminé au ministère de la Famille le 2 juin 2020.

Consultez le bulletin du 2 septembre 2020 pour plus d’informations sur les masques transparents;

Consultez le bulletin du 13 mai 2020 pour des exemples de modèles de lunettes de protection qui répondent aux critères de sécurité;

Consultez l’affichette du gouvernement Comment mettre un masque;

Consultez la fiche de l’INSPQ portant sur le port du masque;

Consultez la fiche de l’INSPQ portant sur la désinfection des protections oculaires à usage unique.


Confectionner sa trousse d’urgence maison

Tel qu’annoncé par le ministère de la Famille, à notre grande déception, il n’y aura pas de livraison de trousse d’urgence COVID-19 pour les services éducatifs à la petite enfance. Celui-ci vous invite ainsi à préparer votre propre trousse d’urgence maison basée sur les éléments mentionnés dans les documents de la CNESST et de l’INSPQ.

Comment faire :

Dans un sac ou un contenant à cet effet, rassemblez les objets suivants :

  1. Des gants; (pour ceux n’étant pas en mesure de s’en procurer, vous pouvez utiliser des gants de vaisselle en remplacement puisque ceux-ci vont servir uniquement en situation de COVID-19)
  2. Un sac refermable; (pour être en mesure d’isoler les objets contaminés par la suite)
  3. Un survêtement; (par exemple : une blouse ou un vêtement de rechange)
  4. Une solution hydroalcoolique; (pour ceux n’étant pas en mesure de s’en procurer, vous pouvez mélanger de l’eau et du savon dans un contenant pour les fins de la trousse)
  5. Masque de procédure

L’éducatrice devrait déjà porter le masque et les lunettes.

Pour connaitre les mesures spécifiques à adopter lorsque des symptômes suggestifs de la maladie apparaissent au service éducatif :


Recommandations de l’INSPQ

L’Institut national de santé public du Québec (INSPQ), centre d’expertise et de référence en matière de santé publique, rend disponible plusieurs fiches sur sa page web dans l’optique de guider les prestataires de services éducatifs à la petite enfance et les travailleuses en général relativement aux bonnes pratiques sanitaires à adopter en temps de pandémie.

Ressources pertinentes pour les services éducatifs à la petite enfance:

Recommandations intérimaires pour les services éducatifs en milieu familial;

Recommandations intérimaires pour les services éducatifs en installation;

Guide pour la gestion des cas et des contacts de COVID-19 dans les services éducatifs à la petite enfance; 

Recommandations intérimaires pour la protection des travailleurs avec maladies chroniques;

Recommandations relativement au nettoyage et désinfection des surfaces;

Recommandations intérimaires pour la protection des travailleurs immunosupprimés;

Recommandations intérimaires sur les mesures de prévention en milieux de travail pour les travailleuses enceintes ou qui allaitent;

COVID-19 : Choix d’une protection oculaire;

COVID-19 : Désinfection des protections oculaires à usage unique. 

Découvrez également un résumé des consignes SST préparé par l’équipe de la santé et sécurité de la CSQ.


Incitatif de 100$/semaine pour plusieurs corps d’emploi

Le gouvernement du Québec a annoncé le 3 avril un incitatif financier pour plusieurs corps d’emploi à faible revenu.

  • Éducatrice non-qualifiée la l’échelon 1;
  • Éducatrice qualifiée à temps-partiel avec salaire moyen échelon 5;
  • Éducatrice spécialisée temps partiel;
  • Préposée;
  • Aide-éducatrice;
  • Commis-comptable;
  • Secrétaire-réceptionniste.

Cliquez ici pour découvrir le communiqué du gouvernement.

Cliquez ici pour découvrir le communiqué de la CSQ.


Lettre au premier ministre

La présidente de la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ), Valérie Grenon, a écrit le 31 mars au premier ministre pour lui demander une véritable reconnaissance des intervenantes en petite enfance.

Découvrez-en plus en cliquant ici.


Infos assurances collectives

La FIPEQ-CSQ invite ses membres en milieu familial et en CPE à consulter les questions fréquemment posées concernant l’assurance collective.

Découvrir la foire aux questions (FAQ) en milieu familial régi et subventionné en cliquant ici.

Découvrir la foire aux questions (FAQ) en CPE en cliquant ici.